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農(nóng)村黨課的正確打開方式

   毛澤東在抗大講黨課時(shí)說:“我今天幫你們請(qǐng)來幾位教員,有洋的,也有土的,我就是土的一個(gè)!边@頗具幽默又帶著“泥土味”的話語無疑拉近了距離。講黨課的根本目的就是讓更多的黨員群眾認(rèn)識(shí)黨、了解黨、認(rèn)同黨,拉近黨中央和基層黨組織的距離,拉近黨員干部和普通黨員的距離,拉近黨員和群眾的距離,深入淺出地闡釋,循循善誘、通俗易懂,這才是農(nóng)村黨課的正確打開方式。

        黨課是以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。農(nóng)村黨課一頭接著黨的大政方針,一頭連著思想困惑的農(nóng)村黨員,在注重黨課政治嚴(yán)肅性的同時(shí),還應(yīng)兼具內(nèi)容的落地落實(shí)和形式載體的豐富多樣。有的支部書記自身理論基礎(chǔ)欠缺,照本宣科,黨員聽得云里霧繞;有的不貼地氣,諱莫如深,黨員聽得不知所云;有的形式單一,就理論談理論,缺少互動(dòng),黨員聽得枯燥無味。


  上好黨課,要頂天立地,當(dāng)好上情下達(dá)的“傳聲機(jī)”。


  黨課的本質(zhì)就是增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。講好農(nóng)村黨課,要做到上級(jí)精神和本地實(shí)際相結(jié)合。在原汁原味傳達(dá)上級(jí)方針政策、決策部署的同時(shí),還要與農(nóng)村黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、普遍文化素質(zhì)較低等實(shí)際情況相結(jié)合,精心編制黨課內(nèi)容,學(xué)會(huì)換位思考,多看一看黨課講稿是否有不好理解的地方,多想一想黨課內(nèi)容講授的方式方法是否能與大家互動(dòng),多讀一讀黨課內(nèi)容是否生動(dòng)有趣能激起大家學(xué)習(xí)興趣,頂天立地,當(dāng)好上情下達(dá)的“傳聲機(jī)”,做到對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一。


  上好黨課,要文思敏捷,當(dāng)好同聲轉(zhuǎn)換的“翻譯機(jī)”。


  黨課的根本就是讓每名黨員更加了解共產(chǎn)黨、了解中國(guó)特色社會(huì)主義、了解共產(chǎn)主義,更加熱愛自己的政黨和祖國(guó)。講好農(nóng)村黨課,要學(xué)會(huì)將政治語言“通俗化”,翻譯成農(nóng)村黨員愿意聽、聽得懂的話。要深入淺出,將黨的政治理論轉(zhuǎn)化成我們現(xiàn)實(shí)的實(shí)際行動(dòng),將國(guó)家的大政方針轉(zhuǎn)化成我們的日常重點(diǎn)工作,通過擺事實(shí)、講道理、分析案例,用小道理解釋根本宗旨,用身邊事例闡述方針政策,將自身理論修養(yǎng)和實(shí)際工作相結(jié)合,真正做到言之有理、以理服人、以情動(dòng)人,不妄談,準(zhǔn)確、靈活表達(dá)所要傳達(dá)的思想,文思敏銳,當(dāng)好同聲轉(zhuǎn)換的“翻譯機(jī)”,讓每個(gè)黨員都能聽得懂黨課。


  上好黨課,要滌蕩污垢,當(dāng)好凈化思想的“洗衣機(jī)”。


  黨課的目的就是凈化黨員思想,提升黨員素質(zhì),永葆黨員的純潔性和先進(jìn)性。講好農(nóng)村黨課,要以案明紀(jì)、以案說法、以案警示,用身邊案例教育身邊人,切忌大而化之。豐富黨課形式載體,既要安排鄉(xiāng)土人才、致富能手、先進(jìn)典型登臺(tái)演講,解決農(nóng)民現(xiàn)實(shí)問題,解答題目社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的疑問困惑,也要注重通報(bào)周邊違規(guī)違紀(jì)違法黨員情況,將違規(guī)違紀(jì)事實(shí)及原因講透講實(shí),針對(duì)農(nóng)村黨員,因人而異、因事而異、因需而異進(jìn)行分類施教,滌蕩心靈去污垢,凈化思想去塵埃,當(dāng)好凈化思想的“洗衣機(jī)”,切實(shí)發(fā)揮警示教育的作用。


  


作者:天津市薊州區(qū)出頭嶺鎮(zhèn)人民政府 趙恒赫

責(zé)編:錦慧


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