一、指導思想

為深入貫徹教育部《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》精神，全面實施美育教學改革深化行動、教師美育素養(yǎng)提升行動、藝術實踐活動普及行動等，進一步推進新時代學校美育工作高質量發(fā)展，熱烈慶祝中華人民共和國成立75周年；加快全國青少年藝術教育現(xiàn)代化進程，進一步使我國藝術教育規(guī)范化、制度化；使藝術教育的質量與內涵得到提升;青少年美育修養(yǎng)得到提高;運作機制得到完善，資源整合到位，為建設中國特色社會主義文化強國，促進我國的藝術教育事業(yè)全面發(fā)展貢獻力量。

二、時間、地點

時間：2024年7月26日至29日

地點： 中國  深圳

三、組織機構

中華文化傳媒集團、亞太杰出女性聯(lián)合會、聯(lián)合國電視臺、當代中國電視藝術制作中心

四、工作目標

1、凸現(xiàn)主題：大力開展主題性藝術教育實踐活動，提高青少年的美育素養(yǎng)和鑒賞能力。

2、把握重點：以各類公益活動為重點;以各類藝術項目比賽為重點;以成立省、自治區(qū)、直轄市級藝術團隊為重點;以特色學校、特色項目為重點;以總結、反思、表彰為重點，促進全國藝術教育工作的進一步大發(fā)展。

3、抓住機遇：以“情耀中華2024”第二十屆全國青少年藝術教育成果展演在深圳市舉辦為契機，積極準備，制定活動方案。

4、助學扶貧：全國組委會設立“助學扶貧”項目，某宗旨發(fā)揚人道主義，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，助學金支持扶貧育才的理念，支持具有特色的藝術教育機構，開展扶貧助學活動，推動全國藝術教育的發(fā)展。

五、具體工作

(一)注重美育教育，提高青少年的藝術素養(yǎng)和鑒賞能力。

1、加強美育浸潤校園教育展演和培訓。認真制定展演活動方案，以弘揚民族精神，培養(yǎng)青少年的民族自尊心、自豪感，引導青少年保護和傳承我國優(yōu)秀的非物質文化遺產。

2、本次活動展演項目分為音樂、舞蹈、影視、書畫、戲劇、戲曲等比賽，同時設有專家講座，開幕盛典、紅地毯儀式、選手簽名墻、閉幕式頒獎等。展演對象不單是公辦和民辦學校的學生，還有進城務工子女學校的學生，老少邊窮地區(qū)的貧困學生和孤殘兒童。

3、開展“中華文化走向世界”主題系列活動。進一步培養(yǎng)我國美育教師和學生的情趣，提高藝術教師和學生的綜合素養(yǎng)、推進青少年文體工程的活躍開展，組織全國美育教師和學生開展“七月慶祝中華人民共和國成立75周年，八月參加聯(lián)合國世界青年日、世界和平日”活動，九月觀摩“國家級藝術大師講座班”、十月走進俄羅斯紀念10月革命107周年活動。

4、認真發(fā)動、組織好成果展演，具體項目有：聲樂類：(通俗、民族、美聲、童聲、合唱、原創(chuàng)等)；民樂類：(古箏、揚琴、木琴、巴烏、二胡、京胡、板胡、馬頭琴、葫蘆絲、簫、笙、琵琶、嗩吶、柳琴、中阮、竹笛等)；西洋樂類：(鋼琴、薩克斯、架子鼓、單簧管、雙簧管、長笛、電子琴吉他、手風琴、小提琴、中提琴、大提琴、小號、圓號、長號等)；舞蹈類：(芭蕾拉丁、古典舞、街舞、爵士舞、民族舞、肚皮舞、國標、華爾茲、集體舞等)；影視表演類：（主持、朗誦(中英文)、戲曲、曲藝、表演、講故事(中英文)、模特、武術、演講、相聲、小品等）；書畫類：(國畫、書法、素描、水彩、水粉、版畫、卡通畫、動漫畫、裝飾畫、攝影等)；陶藝類；剪紙類等。

5、展演單項比賽要求：①內容：自選曲目1個②時間：4分鐘以內(書畫類展演及特殊表演除外)。評委可根據(jù)實際情況中止表演/演奏，但不影響得分。③參加展演的選手服裝、化妝、伴奏帶、工具等自備。④按序號進入展演場地，通常10個號碼一組進入場內。⑤評分標準：評分采取10分制。最高分為10分，最低分為8分，計分:每場比賽指定至少3名專業(yè)評委，評委總分相加后取平均分，小數(shù)點后保留3位數(shù);如果在同組評選中，出現(xiàn)選手分數(shù)完全相同，選手可以并列獲得此獎項。

6、展演活動組別(活動按年齡分組)幼兒組：6歲以下;少兒組：A組（7-9歲)、B組(10-12歲)：少年組：A組(13-15歲)、B組(16-18歲)：青年組：A組(19-22歲)、B組(23-28歲)、成年組(29-50歲)。

7、2024年3月上旬進行宣傳發(fā)動，6月下旬各省市、自治區(qū)組委會組織各大中小學校、各文化藝術機構選拔評審，截止報名日期為：2024年7月10日，請各地組委會在截止日期前向全國組委會報送各地參賽名單并繳納相關費用，成績優(yōu)異者推薦參加在香港或澳門舉行的頒獎盛典。

8、積極籌備“情耀中華2024”開幕式及頒獎典禮,進一步推動校園優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演活動。推進青少年精神文明建設，豐富人民群眾的業(yè)余生活作為己任，展示美育教師和參賽選手的才華、風采，服務于社會，取信于社會，取信于家長，為創(chuàng)設有一定社會知名度的全國青少年藝術教育成果展演活動打下扎實基礎。

(二)、加強基礎，創(chuàng)新機制，改革模式切實提升基層藝術教育水準。

1、以進一步加強全國青少年藝術教育基礎建設，提高青少年的美育素養(yǎng)及欣賞能力。

2、繼續(xù)創(chuàng)建有新內涵(特色項目要有適合自己本校實際情況)，驗收要有新成果，樹立品牌意識的工作要求。

3、開展美育特色學校現(xiàn)場展示、觀摩活動。積極推進美育教育特色可持續(xù)發(fā)展研究工作，充分發(fā)揮美育教育特色學校的示范、引領、輻射作用，舉辦美育教育特色學校(實驗學校)成果展示、觀摩活動。

4、展演活動將繼續(xù)為老少邊窮地區(qū)的少年兒童和教師頒發(fā)獎學金，幫助特困生完成學業(yè)，增進參加活動的學生和教師相互理解和友誼，開展藝術教育等領域的交流與合作，全國青少年藝術教育成果展演組委會特別設立了藝術獎學金，學生獲得獎學金標準為每組10名(大學組1000元、高中組800元、初中組500元、小學組300元)，教師獲得獎學金標準為(10000元、8000元、5000元、3000元)。獎學金、教育基金最終解釋權歸全國組委會所有。

六、評審辦法及要求

為了能充分體現(xiàn)本次活動的專業(yè)性和權威性，增強活動的透明度，使選手能夠依據(jù)相應的標準準備活動。本次活動全國評審委員會綜合了各種因素，同時遵照國際慣例特制定本評審辦法。保證做到公開、公平、公正。

A、音樂類

1、聲樂類

(1)要求演唱者吐字清晰，氣息自然。

(2)要求在演唱中音準要好,節(jié)奏準確。

(3)演唱有感情，能夠通過歌聲表達歌曲的內涵。

(4)演唱中的形體動作舒展、美觀、自然。

2、器樂類(包括西洋樂和民樂)

(1)要求在演奏中音準和節(jié)奏的把握要準確、統(tǒng)一。演奏樂曲要有完整性。

(2)在演奏中要有一定的表現(xiàn)力，能夠比較清晰地表現(xiàn)出樂曲的主題。

(3)弦樂器要求弓法準確;管樂器要求流暢、清晰。

(4)演奏姿態(tài)自然，形體端正。

B、舞蹈類

(1)舞蹈節(jié)目內容要求積極進步、健康樂觀。舞蹈節(jié)目的編排新穎、獨特。

(2)選手在表演中要有豐富的表現(xiàn)力，能夠通過肢體語言較完整的表現(xiàn)作品的主題。

(3)選手在表演中的基本功扎實，動作到位。

(4)同伴奏音樂的配合默契、準確。

C、綜合類

1、朗誦

(1)內容要求積極向上、活潑健康。

(2)要求選手吐字清晰、發(fā)音準確能夠善于運用語言技巧表達感情。

(3)對作品有較好的領悟，能夠通過聲情并茂的朗誦，準確地表現(xiàn)作品的主題。

(4)形體自然、端正，動作協(xié)調。

2、曲藝

(1)選段內容健康活潑、積極向上。

(2)能夠表現(xiàn)出所選曲藝形式的特點。

(3)動作表情自然流暢，配合默契。

(4)發(fā)音清晰、吐字標準。

3、戲劇

(1)選段有代表性，內容積極向上。

(2)發(fā)音清晰、吐字準確。

(3)唱腔字正腔圓、有板有眼。

(4)動作自然、能反映人物心理及性格。

D、評審注意事項

1、對在活動中超出規(guī)定時間的選手將進行扣分。

2、活動期間，任何評委及活動工作人員不得與選手私下交流。

3、評委會成員與選手隔離。

4、評委的評審結果為最終結果。

E、評委管理體制

以上措施用以增加本次活動的透明度，加強監(jiān)督、避免誤差。為確保展演過程的公正、公平，在展演組委會的指導下，設立監(jiān)審組進行監(jiān)督。

七、聯(lián)系方式

第二十屆“情耀中華”全國青少年藝術教育成果展演活動組委會辦公室

李老師 13381133619

陳老師 17301056077

唐老師 17301059177

詳情請?zhí)砑游⑿盘杅xw13601231212進行咨詢